师德教育活动记录表与总结（师德教育活动的记录与总结）

师德教育活动的记录与总结

记录：

时间：2021年9月12日

地点：某中学教师会议室

参与人员：全体教师

活动过程：

活动由校长主持，首先进行了师德教育的讲解，并结合案例进行了讨论和分享。随后，每位教师在一定的时间内，就自己在课堂教学中所遇到的师德问题进行了分享和反思，其他教师也对其提出了宝贵的建议和意见。

在分享交流的过程中，教师们纷纷表态要以身作则，加强自身师德修养，提升教育教学水平。最后，会议结束后，校长为每位教师发放了师德教育宣传资料。

总结：

成效：

1.教师对师德教育有了更深入的了解，理解了师德教育的重要性和意义，进一步提升了自身的师德意识。

2.教师们在交流中开诚布公地讲述自己在教学中遇到的问题和不足，相互交流，相信这将对日后教学起到积极的促进作用。

3.活动结束后，教师们一致表示要将所学所感融入到日常教学中，以实际行动践行师德。

不足：

1.教育活动时间较短，虽然获取到了许多宝贵的教育教学经验，但是不够充分。

2.活动的渗透性和持续性需要进一步提高，师德教育不应只停留在这一次活动中，而是要融入到每一堂课、每一次教学中。

3.针对教师提出的问题和不足，缺少更加详细的指导和帮助。

展望：

1.希望将师德教育活动制度化、规范化，使师德教育不断深入。

2.引导教师自觉践行师德，规范教师的行为标准，提升教学质量，进而促进学校的发展。

3.希望通过师德教育活动，树立良好的师德风尚，让师德光辉照亮教育发展的每一个角落。

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